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By Ruth Mamerow

Auf der Grundlage der Vorgaben des Deutschen Bildungsrates für Pflegeberufe bietet das Buch theoretische Grundlagen und konkrete Handlungsanleitungen für Praxisanleiter.

Das jandlungsorientierte Fachbuch gibt pädagogisch fundierte Informationen, Arbeitsanleitungen und praktische Hinweise zur Gestaltung von Anleitungssituationen und beantwortet Fragen zukünftiger und bereits fertiger Praxisanleiter:

  • Wie schreibe ich Beurteilungen?
  • Wie erstelle ich einen Anleitungsbogen für die Praxis?
  • Wie prüfe und benote ich? U.v.m.

 

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Auf der Grundlage der Vorgaben des Deutschen Bildungsrates für Pflegeberufe bietet das Buch theoretische Grundlagen und konkrete Handlungsanleitungen für Praxisanleiter.

Das jandlungsorientierte Fachbuch gibt pädagogisch fundierte Informationen, Arbeitsanleitungen und praktische Hinweise zur Gestaltung von Anleitungssituationen und beantwortet Fragen zukünftiger und bereits fertiger Praxisanleiter:

  • Wie schreibe ich Beurteilungen?
  • Wie erstelle ich einen Anleitungsbogen für die Praxis?
  • Wie prüfe und benote ich? U.v.m.

 

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Deshalb gibt es auch keine gegenseitige Anerkennung. Der europäische Gedanke strebt eine breit gefächerte, gemeinsame Pflegeausbildung an. 2 · Welche Ausbildungsmodelle sollte ich kennen? ter bzw. -pfleger« eine Zusatzqualifikation in der Alten-, Gemeinde-, Gesundheits- oder Kinderkrankenpflege erworben werden. 2 Welche Ausbildungsmodelle sollte ich kennen? Die in Deutschland bisher anzutreffende Differenzierung der Pflegeausbildungen behindert noch immer die Mobilität der Pflegenden innerhalb der EU und führt zu Anerkennungsschwierigkeiten ([43], S.

Es gab weiterhin keine gesetzliche Regelung zum Schutz der Berufsausübung. Die Berufsbezeichnung blieb erlaubnispflichtig. Die Ausbildung blieb in der Trägerschaft der Krankenhäuser. ▬ Die gesetzlichen Regelungen von Fort- und Weiterbildungen blieben Ländersache und den Krankenhausträgern oder Berufsverbänden überlassen. Das Berufsbild der Unterrichtsschwester wurde als zweijährige Fortbildung in Länderhoheit geregelt. ▬ 1985 erfolgte die Neufassung des Gesetzes über die Berufe in der Krankenpflege (Krankenpflegegesetz).

B. Ärzte, Apotheker, Tierärzte und andere, wozu auch Hebammen und Gesundheits- und Krankenpfleger gehören) selbst zu regeln. So gibt es die Krankenpflege seit Verabschiedung des Grundgesetzes 1949 unter der Gruppierung »andere pflegerische Heilberufe«. Getrennt voneinander verliefen bis 01/2004 die Ausbildungen: ▬ Altenpflege, ▬ Kinderkrankenpflege, ▬ Krankenpflege. Unumstritten ist die berufliche Nähe dieser drei Bereiche zueinander, doch gemeinsame Ausbildungswege werden nach wie vor kontrovers diskutiert ([45], S.

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