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By Mauro Mancia (auth.), Mauro Mancia (eds.)

Lo sviluppo delle Neuroscienze ha portato contributi molto significativi allo studio della mente umana e delle sue funzioni di base: memoria, inconscio, sogno, rimozione, empatia, condivisione di stati affettivi ed emozionali, imitazione, intenzionalit� . Tali funzioni costituiscono l. a. base della teoria psicoanalitica della mente e della pratica clinica. In particolare, l. a. scoperta della memoria implicita ha permesso di estendere il concetto di inconscio includendovi quello di inconscio non rimosso i cui contenuti sono correlati alle esperienze primarie infantili.

Lo studio con bio-immagini e los angeles scoperta dei neuroni specchio ha inoltre contribuito a much conoscere le basi neurofisiologiche di processi mentali coinvolti nel transfert e nel controtransfert.

Il libro, centrato sulla possibile integrazione tra Psicoanalisi e Neuroscienze, è uno strumento essenziale di formazione according to psicoanalisti, psicoterapeuti, psichiatri, neurologi e in line with gli studiosi interessati alle origini e funzioni della mente umana.

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Lo sviluppo delle Neuroscienze ha portato contributi molto significativi allo studio della mente umana e delle sue funzioni di base: memoria, inconscio, sogno, rimozione, empatia, condivisione di stati affettivi ed emozionali, imitazione, intenzionalit� . Tali funzioni costituiscono l. a. base della teoria psicoanalitica della mente e della pratica clinica. In particolare, l. a. scoperta della memoria implicita ha permesso di estendere il concetto di inconscio includendovi quello di inconscio non rimosso i cui contenuti sono correlati alle esperienze primarie infantili.

Lo studio con bio-immagini e los angeles scoperta dei neuroni specchio ha inoltre contribuito a much conoscere le basi neurofisiologiche di processi mentali coinvolti nel transfert e nel controtransfert.

Il libro, centrato sulla possibile integrazione tra Psicoanalisi e Neuroscienze, è uno strumento essenziale di formazione according to psicoanalisti, psicoterapeuti, psichiatri, neurologi e in line with gli studiosi interessati alle origini e funzioni della mente umana.

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All’epoca, un tale punto di vista era insolito per un filosofo; era più comune l’affermazione che un’entità psichica inconscia è una contraddizione in termini: ciò che è inconscio non può essere mentale, e Freud rimase un po’ perplesso scoprendo fino a che punto le idee di Lipps erano vicine alle sue: “Trovo che l’essenza delle mie idee è espressa con grande chiarezza in Lipps, forse meglio di come avrei potuto fare io”. E aggiunge: “Spesso chi cerca trova più di quanto desiderava trovare” [6].

Clunie Press, Perthshire [trad. : La vita onirica. Una revisione della teoria e della tecnica psicoanalitica. Borla, Roma, 1989] Massimini M, Ferrarelli F et al (2005) Breakdown of cortical effective connectivity during sleep. Science 309:2228-2232 Freud S (1923) L’Io e l’Es. OSF 9 Stern DN (1985) The interpersonal world of the infant. Basic Books, New York [trad. : Il mondo interpersonale del bambino. Bollati Boringhieri, Torino, 1987] Fonagy P, Target M (1997) Attachment and reflective function: their role in selforganization.

Neuron 42:973-982 11. Jacobs WJ, Nadel L (1985) Stress-induced recovery of fears and phobias. Psychol Rev 92: 512-531 12. Siegel SJ (1999) The developing mind: toward a neurobiology of interpersonal experience. Guilford, New York [trad. : La mente relazionale. Neurobiologia dell’esperienza interpersonale, Cortina, Milano 2001] 13. Karten YJC, Olariu A, Cameron NA (2005) Stress in early life inhibits neurogenesis in adulthood. Trends Neurosci 28:171-172 14. LeDoux JE (2000) Emotion circuits in the brain.

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